Моя педагогическая летопись
Несколько страниц из жизни учителя информатики
Общее·количество·просмотров·страницы
четверг, 8 сентября 2011 г.
Мечты о будущем
Новая страница новая ступень, я КЛАССНАЯ мама...
Жизнелюбка, оптимистка,
Трудоголик, активистка,
Меломанка деловая
Вы одна у нас такая.
Интересно нам с тобой,
Energaizer заводной.
Именно такими словами сказали обо мне ученики 9 класса, в котором на протяжении двух лет я являлась классным руководителем Самообразование - путь к самосовершенствованию
Основой всей моей педагогической деятельности стала необходимость в постоянном самосовершенствовании. Только хорошо образованный педагог может повести ученика в мир прекрасного, только увлеченный учитель может заинтересовать детей своим делом. В современных условиях, когда объем необходимых для человека знаний резко и быстро возрастает, уже недостаточно только их усвоение, а важно привить детям умение самостоятельно пополнять знания, ориентироваться в стремительном потоке научной информации, перерабатывать ее, что является важным условием для самоопределения и самореализации человека в будущем.
воскресенье, 4 сентября 2011 г.
Моя профессия одна из самых лучших и хочу сказать о том всерьёз...
Дать ребенку постичь необъятное,
Дать возможность поверить в себя.
И все необычное станет понятным,
Будет по силам Знаний река.
Я не работаю учителем, я учитель. Мне нравится быть учителем. Много лет назад я сделала свой выбор, считаю его правильным и сейчас.
пятница, 2 сентября 2011 г.
Работа учителя самая, самая...
Когда тобою решено
Добиться благородной цели,
То остается лишь одно:
Осуществить мечту на деле.
Что значит для меня школа и учитель? Школа – это огромный мир. Для каждого человека он свой. Для кого-то – это встречи с друзьями, бесконечные разговоры, для кого-то – шумный праздник, полный знаний и новых идей, а для кого-то – тоскливое присутствие. А для меня школа - это творческая мастерская, которая создает условия для саморазвития и самореализации личности не только учащегося, но учителя. Для меня школа - мой второй дом. И это от меня зависит, будет ли она вторым домой для учащихся. Школа должна стать для ребенка миром открытий, новых стремлений, радости, миром сотрудничества и гармонии, миром спокойствия, куда снова и снова хочется возвратиться. Призвание учителя - открыть двери в этот новый мир и пройти его вместе рука об руку со своим учеником. И тогда процесс обучения становится интересным и легким, на уроке рождаются новые идеи и открытия, учитель и ученик живут в одном ритме и понимают друг друга по взгляду, по жесту.
То остается лишь одно:
Осуществить мечту на деле.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)